书目详细信息
： 教育中的直觉
书目信息
| ISBN/价格： | 978-7-5191-3096-1:CNY59.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育中的直觉/.(美) 内尔·诺丁斯, 保罗·J. 肖尔著/.Nel Noddings, Paul J. Shore/.梁明月, 王慧译 |
| 出版发行项： | 北京:,教育科学出版社:,2023 |
| 载体形态项： | 246页:;+24cm |
| 丛编项： | 世界教育思想文库 |
| 提要文摘： | 本书从直觉的概念说起, 梳理了古代直觉观以及20世纪以来心理学、文学和哲学对直觉的理解, 在历史溯源的基础上, 阐明了直觉的概念以及直觉模式的特征, 并探讨了在教育教学中如何运用直觉, 如何对主题进行直觉安排与呈现, 最后介绍了直觉研究的进展。 |
| 题名主题： | 教育研究 |
| 中图分类： | G40-03 |
| 个人名称等同： | 诺丁斯 (美) (Noddings, Nel) 著 |
| 个人名称等同： | 肖尔 (美) (Shore, Paul J.) 著 |
| 个人名称次要： | 梁明月 译 |
| 个人名称次要： | 王慧 译 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20240411 |
| 记录来源： | CN CQMU 20240430 |
